Особливості розвитку органів дихання у дітей

Органи дихання знаходяться в тісному зв’язку з системою кровообігу. Вони збагачують кров киснем, необхідним для окислювальних процесів, що протікають у всіх тканинах.

Тканинне дихання, тобто використання кисню безпосередньо з крові, виникає ще у внутрішньоутробному періоді, разом з розвитком плоду, а зовнішнє дихання, т. Е. Обмін газами в легенях, починається у новонародженого слідом за перерезкой пуповини.

В чому полягає механізм дихання?

При кожному вдиху грудна клітка розширюється. Тиск повітря в ній зменшується і за законами фізики зовнішнє повітря надходить в легені, заповнюючи утворилося тут виряджене простір. При видиху грудна клітка звужується і повітря з легенів потрапляє назовні. Грудна клітка наводиться в Рух завдяки роботі міжреберних м’язів і діафрагми (грудобрюшной перепони).

Актом дихання управляє центр дихання. Він розташований в довгастому мозку. Вуглекислота, яка накопичується в крові, служить подразником дихального центру. Вдих змінюється видихом рефлекторно (несвідомо). Але в регуляції дихання бере участь і вищий відділ нервової системи – кора великих півкуль; зусиллям волі можна на короткий час затримати дихання або зробити його частіше, глибше.

Так звані воздухопроводящіе шляху, т. Е. Носові порожнини, гортань, бронхи, у дитини щодо вузькі. Слизова оболонка ніжна. Вона має густу мережу найтонших судин (капілярів), легко запалюється, набрякає; це призводить до вимикання дихання через ніс.

А між тим, носове дихання дуже важливо. Воно зігріває, зволожує і очищає (що сприяє збереженню зубної емалі) повітря, що проходить в легені, подразнює нервові закінчення, які впливають на розтягнення бронхів і легеневих пухирців.

Підвищений обмін речовин і в зв’язку з цим збільшена потреба в кисні і активна рухова діяльність ведуть до збільшення життєвої ємності легень (кількості повітря, яке можна видихнути після максимального вдиху).

У трехгодовалая дитини життєва ємкість легень близька до 500 см кубічних; до 7 років вона подвоюється, до 10 зростає в три рази, а до 13 – в чотири рази.

У зв’язку з тим, що обсяг повітря в воздухопроводящих шляхах у дітей менше, ніж у дорослих, а потреба в окислювальних процесах велика, дитині доводиться дихати частіше.

Кількість дихальних рухів в хвилину у новонародженого одно 45-40, у однорічного – 30, у шестирічного – 20, у десятирічного – 18. У фізично тренованих людей частота дихання у спокої менше. Це пояснюється тим, що у них більш глибоке дихання. а коефіцієнт використання кисню вище.

Гігієна і тренеровка дихальних шляхів

Потрібно звертати серйозну увагу на гігієну дихання дітей, зокрема на загартовування і привчання до носового дихання.

З віком значно змінюється співвідношення між окружністю грудей і зростанням.

Важливе значення для розвитку грудей має відповідність меблів, крої білизни віком і фізичному розвитку дитини.

Незамінним засобом активного розвитку дихального апарату є заняття іграми, гімнастикою, спортом, особливо якщо вони проводиться на відкритому повітрі. Наприклад, зимові – катання на санках, лижах, ковзанах, або літні – катання на велосипеді.

Ссылка на основную публикацию